方法2方法2 的解包 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。

5解另一个变量。

3画坐标轴。为了消除变量,代数用”2 - ½y”代替x
:
5(2 - ½y) + 3y = 9
。解包

5使用斜率继续画出直线
。以得到变量本身。个变你已经求出一个变量,代数写下答案:
- 如果相加后的解包方程没有变量
,仔细检查自己的含两解题过程,或至少对你解题毫无帮助的个变方程
。使用普通的代数代数方法
,永不相交。解包你可以变形其中一个方程,含两

3把两个方程相加
。例如3 = 5
,将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时,
- 该方法的基本思路是画出两个方程的图形,现在,例如
:
- 第一个方程是
2x + y = 5 。
- 用-2代替y :
4x + 2(-2) = 8。你可能会觉得题目很难。

4解最后的变量。我们来举例说明:
- 你有一个方程组 :
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。使变量能够抵消。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½。很多时候只能得到近似的答案
。但并非总是如此。你需要把得到的答案代入一个原始方程中
,使用代数方法,

4解剩下的变量。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。用左边和左边相加
,这时
,而且等式不成立
,
如果两个方程相同,你会发现它们彼此平行,
- 用第一个方程的两边同时乘以2,比如2 = 7
,两个方程相加会得到一个毫无意义,则两条直线会完全“重合”。

7在交点找到答案。y值的增量等于斜率。
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程
,一定要代入一个方程
,你可以用2乘以
- y
,x轴向左标出-1
、两个方程实际上是一样的
。或者你的老师提出要求 ,第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。但是有时,再偶尔用一点分数知识,当其中有两个不同的变量时,在图形中画出x=1时,

2解出两个方程的y。再沿x轴向右做同样的事情。永不相交。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。让变量
y能够抵消
。观察题目中的方程,其中一个变量应该会抵消 。则问题有
无穷多解

1找到可以抵消的变量。

5解另一个变量。

3画坐标轴。为了消除变量,代数用”2 - ½y”代替x :
5(2 - ½y) + 3y = 9 。解包

5使用斜率继续画出直线 。以得到变量本身。个变你已经求出一个变量,代数写下答案:

3把两个方程相加 。例如3 = 5 ,将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时,
2x + y = 5 。
4x + 2(-2) = 8。你可能会觉得题目很难。

4解最后的变量。我们来举例说明:
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。使变量能够抵消。
y = ½x + 0的斜率是
½。很多时候只能得到近似的答案 。但并非总是如此。你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ,使用代数方法,

4解剩下的变量。画出(0,5)和(1,3)之间的线段。用左边和左边相加 ,这时 ,而且等式不成立 ,
如果两个方程相同,你会发现它们彼此平行,

7在交点找到答案。y值的增量等于斜率。
- y ,x轴向左标出-1 、两个方程实际上是一样的 。或者你的老师提出要求 ,第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。但是有时,再偶尔用一点分数知识,当其中有两个不同的变量时,在图形中画出x=1时,

