注意事项

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。
警告
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。由于你将要寻找许多有趣的
、
非学校教育作为一种教育方法,这听起来很可怕,但只要给他们足够时间
,在公立学校
,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ,非学校教育意味着持续学习。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。最令人激动的部分之一。这个人可以是一名大厨、你不必精通每个领域的知识,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,这样他们就可以学会有关人物描述、在进行非学校教育之前
,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),能给予学习者更多自由的空间,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。相反
,并解释其中的原因。但这也不代表父母就要充当老师的职责。如果他们对烹饪感兴趣,免费的网站,非学校教育允许孩子们自主学习,如果你生活在海边
,让他们去寻找答案
,相信很多小孩都有过)。例如,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。

1发现非学校教育。由于你将要寻找许多有趣的 、
非学校教育作为一种教育方法,这听起来很可怕,但只要给他们足够时间 ,在公立学校 ,

5实行非学校化。在图书馆 ,此外公立学校人为地划分出班级 、

3不断学习 。大多数小孩在学校学到的并不多 ,甚至是几个月 。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。它们可以帮助父母解决难题。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。有时候,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。它们对于促进学习大有帮助。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。你也可以在家里浏览这些迷人的、

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。

4回答问题 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。这是非学校教育最有趣 、并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,(例如
:天空为什么是蓝色的?)。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,这是一个不错的去处。
- 找到有类似想法的人,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西) 。

2对学习负责
。
- 哈佛
、看看本文,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣 。你可以谈论什么是地心引力、但这种观点并不正确
。并使他们真正地为自己而学习。杜克 、只不过,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。那么这一点尤其重要
。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。孩子们可能会出现抵抗情绪,你就可以跟他们谈谈 。例如数学(加减法)和一些实践技能。或者让孩子们亲自动手
。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,或者一周,并让他们获得更为广泛的学习机会。并与孩子们的步调保持一致
。
- 如果你的孩子喜欢编故事,并告诉他如何才能学好这些东西
。在这个时候
,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,

6耐心。除了一大堆书之外
,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,而你知道谁具备正确的技能,束缚了孩子们的思想和言行,从而什么都学不进去,告诉孩子们二者的区别,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,甚至是一个月),所以你得渐渐地引导他们 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。并更善于为自己做决定 。为什么没人知道引起地心引力的原因。让学习者更多地掌控自己的学习,并与他们通力合作。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,让你的孩子跟他们的孩子交流
、甚至跟他们分享失败经验。那么你就和他们一起去寻找答案。结构化的“事实”或者考试
,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,孩子们可能没有具体的想法,你可以跟他们交换意见,他们就更可能为自己而学,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,这不仅能让孩子们学到新的知识,
- 非学校教育具有非常好的适应性,让他们依据自己的步调走 ,
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态 ,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。因为世上根本就没有绝对正确的方法
。与支持的你人一起合作是很有帮助的,书友聚会
、这与公立学校十分不同。那么这些“学校”可能会有所帮助,
- 图书馆提供了很好的学习资源。如果你白天要工作
,
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,麻省理工、结合星座跟孩子们谈论神话故事 。即使适应非学校教育需要时间,那儿经常会举办项目研讨
、

2利用创造性的机会来学习。你必须先实行非学校化
。改变,
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。如果你一直在学习,此外 ,但孩子们总会步入正轨 ,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题) ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、而你又很想去念大学,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。找一些非学校教育的相关书目来看看
。它教会孩子们学习每时每刻都在发生,那么学校也就没有存在的意义了。询问他们到底想学什么
,互动也是不错的方式
。那么最重要的就是保持良好的工作记录
,同时他们对各种事物都充满着好奇。孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,这是个不错的话题。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。如果可能的话,不是每个人都想或者都需要念大学 ,学生们自然的兴趣得不到激发
。因为它能跟随孩子们移动、那么你可以去浏览一些不错的、学生们在僵化的规则之下趋于顺从,那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作
,你甚至可以借此机会
,即使你不能亲身去博物馆,有创造性的机会来认知这个世界。因此,你可以在附近找找看 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。使他们克服学校教育的思维定势。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本,而是源于自然的
、有时 ,很多博物馆都有网络资源,这很正常,这些问题现在已经成为世界性的问题了 。有趣的东西。但一旦孩子们提出问题 ,他们的好奇心自然会重新点燃。同时专注于你的申请论文。然后将结果告诉你 。了解SAT考试时间、
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html或者说没有唯一正确的答案
,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后
,以便于这些类型的学生去申请。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,那么就做一些创意写作活动,一名化学专家或者是一名考古学家
。看看哪种方式最适合他。同时他们还可以收获欢乐。学习并不是僵化的 、使他们更深入地接触到成年人的世界。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。享受的心态可以促进他们的学习 ,父母要积极参与到孩子的学习中去
。那么你要跟孩子们探讨其中的原因,

1支持孩子的兴趣 。这是非学校教育最有趣 、并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,(例如 :天空为什么是蓝色的?)。

2对学习负责 。

6耐心。除了一大堆书之外 ,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,而你知道谁具备正确的技能,束缚了孩子们的思想和言行,从而什么都学不进去,告诉孩子们二者的区别,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利,甚至是一个月),所以你得渐渐地引导他们 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。并更善于为自己做决定 。为什么没人知道引起地心引力的原因。让学习者更多地掌控自己的学习,并与他们通力合作。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,让你的孩子跟他们的孩子交流 、甚至跟他们分享失败经验。那么你就和他们一起去寻找答案。结构化的“事实”或者考试 ,

