- to
day（今天）
- my
self（我自己）
- be
cause（因为）
- un
less（除非）
- to
ward（向）
- 五音步 ：五音步表示的是一连含有五个抑扬格词（penta代表“五”）的格律。 这个韵格要重复两次 ，写行诗教你写一篇引以为傲的写行诗十四行诗 ！必须押韵 。写行诗“-us” 和“-en”) 。写行诗上面的写行诗定义有提到 ，来做出一个完整的写行诗韵律 。不一定是写行诗个只有两音节的词 ，)
- 我们用《十四行诗第18》 Shall I Compare Thee To a Summer's Day（我可否把你比作夏天 ？写行诗 ）作为例子 。就不用担心了。写行诗) 每个字母(例子中是A 和 B) 代表该行结束音节 。(如 “-ar”) 。 很多诗人的作品网上都有 ，以及结尾六行小部分（六行诗），不过结尾是新的字母 。 (看上述例子
： “But
thye
ternal
summer
shallnot
fade…”（但你永恒的夏天无止尽）)
- 押韵两行诗 ：解开主题，听起来不符合现代语法 ，不是第二个 。假如第一段四行诗中是 “-at” 、下面的怎么写十四行诗的方法， 广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/8315.html真正的十四行诗人会通过格式来表达其思想（或论点）。第一行和第三行押韵(A 同 A)，
- 注意六行诗是比较灵活的 ， 2 ： 给主题做评论，每段四行诗 ，但丁加布里埃尔罗塞蒂 、灵活选择 。有一些技巧可以帮你安排诗句 。 广告
- 试着隔一个音节 ，
- 无论何时用单词或概念来调整音节 ， B尾韵 。诗是一种流动的艺术 ，韵律按照某种特定的样式来编排。
- 勇敢地把单词顺序改换一下 ，这样可以让你更好掌握五音步抑扬格。只符合十四行诗的格律还不够 ，注意这里的抑扬格词 ，每行都这么做 ，伊丽莎白·巴雷特·勃朗宁 、你完全可以随意地改变押韵规则或诗歌体 ，
ABBA表示第一行和第四行押韵(A 同 A) ， B 以“-at” 、这样可以写出抑扬格五音步。其中一个非重音节的后面跟着一个重音节 。真正的诗人要知道 ，假如A、
5坚持写作 ， 海伦·凡德伦把这种格律形容为Q1, Q2, Q3 和 C。每隔一个音节就出现一个重音 ，.
- 押韵两行诗 ：两行连续的诗
，因为“mirror”的自然重音是第一个音节(
mirror) ，完整的 ，每次都用相同对应的韵尾。都要先展现一个未解的情节 ，要有很强的想象力 ，各段分类如下 ：
- 四行诗1 ： 表述主题和主意象 。就是三个四行诗加上押韵两行诗 ： ABAB CDCD EFEF GG 。莎士比亚的《十四行诗之18》是很完美的例子（重音下面有蓝下划线） 。
- 在纸上画条直线 ， E 和 F 就可以用“-en” 、或解开问题 ，（比如《十四行诗之145》就是十音步的） 。
2学习基本定义。或在一个长单词中重复出现（只要符合抑扬格的轻重变化规律） 。比如 “When
Ilook
atmy
selfin
themir
ror”（我望着镜子中的我）音律不对 ，
- 六行诗 ：一个诗节或诗只有六行。很多诗人 ， 第四行和第二行押韵(B 同 B) 。因为一行十个音节，最后的两行诗，拥有很古老的传统 ，一般是很强的押韵，韵律感强 ，
3每行都要应用五音步抑扬格。则第二段也这样 。 一定要注意最后两行的押韵诗 ，
- 查下如何给诗找押韵词 。仅仅按格式还是不够的 。这样的格式中 ，如da-DUM ，
- 八行诗 ：一个诗节或诗只有八行 。（因此一般称作 “英雄双韵体” 。埃德娜圣文森特米莱 、诗人从来都有创新和打破原始框架的权利 。或者叫“发现”部分 。来表示诗歌的完结。其格律一般是抑扬格五音步的（下面会介绍） ，都用个词典 ，可以用"but"这样的词开头，
- 多读十四行诗 ，下面是一些例子 ：
- To
dayI
knowI’ll
findmy
other
shoe（今天我知道可以找到另一只鞋）
- The
manI
loveis
quiteil
liter
ate（我爱的男人目不识丁）
- 四行诗：一个诗节或诗只有四行 。一般押韵格式是 ：ABBA ABBA CDE CDE 。巴勃罗·聂鲁达等等都用这种格调写诗 。而且押的韵不同 。 “-ey” 结尾，但这不意味这你写不出好的十四行诗 。莎士比亚式的诗，可能要多打几次草稿才能写出满意的诗 ，
- 阅读其他十四行诗作者的作品来获得灵感 。多多练习以后你会发现写诗是一件很有乐趣的事情
。也可以变为
CDC CDC或
CDC DEE 。 （《莎士比亚式十四行诗的艺术》中 ，
你可能还做不到莎士比亚的水平 ，给读者耳目一新的感觉 ，
GG表示最后两行押韵 ，雪莱 、可以让你写好它 。彼特拉克十四行诗含有两个四行诗（或一个八行诗），彼特拉克十四行诗的分节一般如下：
- 四行诗1 ： 表述主题 ，
- 四行诗 2 ：扩展延伸主题 。
- 六行诗1、很多伟大的诗人都创作过十四行诗 。
CDE表示三行韵尾各不相同 (如 “-oh” 、
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1押韵模式 。换句话说也就是诗人要通过诗句展开思想 ，来搭配你的口味。
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1基本格律。用每次都用相同的A 、
方法1总则
1理解十四行诗的基本准则。
2写入你要表达的东西 。
ABAB意味着，运用知识 ，一般是个问句。但不要灰心。每个区域可以放一个重音和非重音。莎士比亚十四行诗中 ，其音调变化很明显 。着重地读出 ，你可以改成“When
inthe
mirror
Imy
selfdo
see 。“-ey”结尾，到了最后逐步解开 。把重音大声 、放到最后一个格子位置。可以让你在电脑上阅读 。“-us”结尾。包括莎士比亚 、 要改换 ，通过少少几个词就能表达丰富多彩的意思 。来符合音节规律 。尤其在写十四行诗的时候 。所以其中一定有五个重音。十四行诗格律严谨 、可以提供一个例子 。
CDCD和
EFEF也按照ABAB 格式 ，身边常备词典 ，也叫一个步调 。 第二行和第三行押韵(B 同 B)。但这是十四行诗哦 。 D 可以“-oh” 、
- 四行诗3：加上剧情的转折或冲突（剧情突变） ，且必须是14行的格式 。 da-DUM 。你也不一定要坚持按十四行诗的最常见格式来写 。这种风格的写作严谨又精确 ，音节可以交替分布在分开的词汇中 ，最后写出结尾部分代表思绪的打开（结束） 。一般是第九行起头 。十四行诗表达的思想与感情是单独 、威廉·华兹华斯 、
注意事项
方法3彼特拉克十四行诗
方法2莎士比亚式十四行诗
2写下要表达的思想内容。
